В Ашхабаде определили лучших знатоков цифровой экономики

17 Февраль 2026

Образование

В Ашхабадская финансово-экономическая средняя профессиональная школа состоялась республиканская олимпиада по цифровой экономике среди учащихся профильных средних профессиональных учебных заведений страны, - сообщает сайт «Туркменистан: золотой век».
Интеллектуальное состязание приурочили к 35-летию Независимости Туркменистана и провели под девизом «Независимый нейтральный Туркменистан – родина целеустремлённых крылатых скакунов».
Организаторами мероприятия выступили финансово-экономическая профшкола столицы совместно с Центральный совет Молодежной организации Туркменистана имени Махтумкули при поддержке Министерство образования Туркменистана.
Участники продемонстрировали знания в области цифровых финансов, электронных платформ, современных экономических моделей и применения информационных технологий в управлении. Конкурсная программа включала теоретические задания и практические кейсы, направленные на развитие аналитического мышления и профессиональных компетенций.
По итогам олимпиады призовые места заняли 15 студентов из разных регионов страны.
Победителями (I место) стали:
• Сойли Муррикова (Ашхабадская финансово-экономическая средняя профшкола),
• Мяхри Хашимова (Лебапская велаятская финансово-экономическая средняя профшкола),
• Бягуль Маммаева (Марыйская велаятская финансово-экономическая средняя профшкола).
Второе место присуждено пяти студентам, представляющим Марыйский, Ашхабадский и Балканский велаяты.
Третьего места удостоены семь учащихся из Ашхабада, Лебапского, Балканского и Дашогузского велаятов, а также Торгово-кооперативной школы Министерства торговли и внешнеэкономических связей Туркменистана.
Победители награждены дипломами соответствующих степеней и памятными подарками. Преподавателям, подготовившим студентов, вручены благодарственные письма за высокий уровень наставничества и вклад в развитие профессионального образования.
Проведение олимпиады стало значимым шагом в поддержке талантливой молодежи, расширении научно-практических знаний в сфере цифровой экономики и формировании кадрового потенциала для дальнейшей цифровой трансформации страны.