Туркменские специалисты участвуют в инициативах по инклюзивному обучению
10 Март 2026
С 5 по 7 марта 2026 года в отеле «Wyndham» города Ташкент прошел «Саммит партнерства по английскому языку и инклюзивности», который вывел региональные реформы в области английского языка на новый уровень. Об этом информирует пресс-служба Министерства образования Туркменистана.
Форум, организованный в рамках программы «Ускорение преподавания английского языка в Центральной Азии» (AELLCA) и финансируемый фондом международного развития правительства Великобритании (UK International Development), был направлен на внедрение мирового опыта в подготовку преподавателей английского языка (PRESETT). В этом стратегическом мероприятии также приняли участие представители Туркменского национального института мировых языков имени Довлетмаммеда Азади и Международного университета гуманитарных наук и развития.
В соответствии с программой, саммит начал свою работу 5 марта. В его ходе представители Туркменского национального института мировых языков имени Довлетмаммеда Азади совместно с Университетом Ноттингем Трент (Великобритания) представили международному сообществу результаты проекта «Внедрение инклюзивных практик в подготовку учителей». Данное сотрудничество в основном охватило совершенствование педагогической практики в Туркменистане и приведение образовательной среды в более инклюзивное и современное состояние. Туркменские специалисты не ограничились презентацией, но и приняли активное участие в специализированных консультациях по изменениям в учебных планах и управлении учреждениями вместе с представителями других вузов региона.
Наряду с этим, в ходе саммита они обменялись опытом с вузами Казахстана и Кыргызстана по путям преодоления общих для Центральной Азии образовательных барьеров. В ходе конференции туркменские специалисты присоединились к специализированным групповым дискуссиям по обеспечению устойчивости в повышении квалификации учителей (CPD) и реализации устойчивых изменений в образовательных учреждениях. Также туркменские представители приняли участие в панели по сохранению гендерного равенства и инклюзивности в регионе, проанализировав пути приведения качества преподавания английского языка в нашей стране в соответствие с мировыми стандартами.
Кроме того, Туркменским национальным институтом мировых языков имени Довлетмаммеда Азади совместно с Университетом Ноттингем Трент был изложен ряд конкретных предложений по будущим инициативам. В частности, среди них можно выделить такие направления, как расширение непрерывного профессионального развития (CPD), создание при поддержке программы AELLCA постоянного Центра учителей (Teachers’ Hub), объединяющего преподавателей PRESETT и INSETT, организацию проектов совместного обучения через международное онлайн-сотрудничество (COIL), виртуальных семинаров и академических обменов в рамках Меморандума о взаимопонимании между нашим вузом и Университетом Ноттингем Трент, развитие инклюзивного учебного плана в образовании PRESETT, проведение специальных тренингов по методам инклюзивного обучения для преподавателей института.
Данный саммит, проведенный на высоком уровне в Республике Узбекистан, был направлен на поддержку национальных реформ и процессов интернационализации в области английского языка, демонстрацию достижений партнерских проектов, обмен лучшим опытом в подготовке учителей и внедрении инклюзивности, а также на выработку стратегии устойчивости сотрудничества путем налаживания диалога по гендерному равенству. Это международное мероприятие еще раз подтвердило, что система образования Туркменистана сочетается с передовым мировым опытом, а туркменские преподаватели признаются специалистами мирового уровня.
Читайте также
