Пятый выпуск журнала «Bilim» посвящен 35-летию независимости Туркменистана

07 Ноябрь 2026

Образование

Вышел в свет пятый номер за 2026 год научно-методического журнала «Bilim» Министерства образования Туркменистана. Выпуск посвящен 35-летию независимости страны и охватывает основные достижения национальной системы образования за годы независимости, сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана.

Открывает номер выступление Национального Лидера туркменского народа, Председателя Халк Маслахаты Туркменистана Гурбангулы Бердымухамедова на общеобразовательном уроке, который прошел во Дворце Рухыёт города Аркадаг.

В разделе политических статей опубликованы материалы работников сферы образования Дж. Гурбангельдиева, И. Сапарлыева, М. Чарыева и ветерана журналистики А. Атаева. Авторы рассказывают о развитии образования, проведенных реформах и внедрении передового зарубежного опыта и современных технологий с учетом национальных традиций воспитания.

Раздел «Научные статьи» включает работы шести преподавателей и педагогов. В них рассматриваются совершенствование системы образования, внедрение инновационных технологий, укрепление ее правовой базы, развитие железнодорожной отрасли, методика преподавания и профессиональные навыки учителей.

В статье Б. Гараева «Эффективные направления стратегии совершенствования системы образования Независимого Туркменистана» подчеркивается стратегическое значение воспитания образованного, патриотичного и гармонично развитого поколения. Автор также отмечает преемственность образовательных принципов, заложенных Гурбангулы Бердымухамедовым и продолжаемых Президентом Туркменистана Сердаром Бердымухамедовым.

В рубрике «Дошкольное воспитание» представлены материалы об инклюзивном развитии детей и организации праздничных мероприятий в детских садах. Авторы рассматривают их влияние на интеллектуальное и эмоциональное развитие ребенка.

Раздел «Общеобразовательная школа» посвящен национальному трудовому воспитанию, цифровизации учебного процесса и применению искусственного интеллекта на уроках туркменского языка. В частности, А. Бакыева рассматривает возможности цифровых инструментов при организации занятий с учетом национальных традиций и праздничных событий.

В рубрике «Среднее профессиональное образование» опубликованы две статьи. А. Бабаева рассказывает о современных условиях обучения в одном из образовательных учреждений, а Л. Аллабердыева — об изучении минарета Мамуна в годы независимости.

Раздел «Высшее образование» включает четыре материала о профессиональных требованиях к преподавателям, педагогической этике, национальной классической литературе и экономической эффективности сельского хозяйства.

В статье К. Овезова «Идеи Независимости в туркменской классической литературе» раскрывается тема многовекового стремления туркменского народа к созданию самостоятельного государства. На примере творчества Махтумкули Фраги автор рассматривает идеи патриотизма и справедливого государственного устройства.

Г. Оразова в своей работе рассматривает экономическую эффективность развития сельского хозяйства. Отдельное внимание уделено совершенствованию правовой и технологической базы животноводства, а также строительству современных ферм и комплексов.

В целом новый выпуск «Bilim» освещает развитие системы образования Туркменистана, внедрение современных технологий и подготовку квалифицированных специалистов. Отдельное внимание уделено труду педагогов и их роли в воспитании молодого поколения.